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分享和合智慧 提升师训品质
发布时间:2018-12-14 16:23:15 星期五   杭州网

为了更好地促进上城区教师培训的形式创新与内涵深入,加强校本培训负责人的学习与交流,提升各校本培训的有效性,2018年12月11日,上城区各校校本培训负责人在杭州市回族穆兴小学相聚,开展一年一度的校本培训观摩培训活动。参加本次活动的还有来自区教育学院教师发展研究中心的胡缨、沈杭凯、毛慈萍和章燕等4位老师。

实践研讨——课堂观摩长智慧

本次活动的主题是“微课与同屏技术在和合智慧课堂的应用”。活动以一堂智慧课堂教学展示拉开序幕,贺慧杰老师在《圆的面积》教学中,巧妙运用微课联系学生已有的知识,让他们尝试用转化的方法推导圆的面积计算公式并通过同屏技术展示了学生探究圆面积的活动过程,最后在练习环节运用UMU学习平台分层作业,引导学生自主诊断,针对错误,选择相应的微课内容进一步学习,及时纠错,将新技术应用于个别化辅导中。

观点分享——教研组论实效研究

之后,许兆婕老师作了题为《运用技术,提升实效》的观点报告。许老师结合数学教研组本学期在教学中积极引入现代教学手段,充分利用网络课程资源,使用多媒体技术,让学生接收更多信息的教学尝试,从技术在学生自主学习和课堂学习中的运用两个方面阐述了老师们的探索实践过程。许老师还代表穆兴教师提出了进一步的思考:如何利用技术,有效地组织学生开展学习活动?如何更好地利用微课形式进行课前预学、课中解惑、课后拓展,从而改变课堂教学结构,提高学生的学习兴趣与自学能力?

沙龙交流——各学科畅聊探索

由穆兴小学各学科教师代表参加的“同伴零距离”交流将活动带入高潮。老师们从自己的学科特点出发分享了本学期学习微课和同屏技术给学校的和合课堂带来的变化,给穆兴教师的教学带来的变化以及他们对技术运用的新的思考。

听了老师们的发言,严虹副校长就从“用技术”到“用好技术”对穆兴的教师们提出了更高的要求。严校长鼓励老师们,说:年龄不是问题,在这个信息化的时代每位教师既要顺应变化,勇于挑战,大胆尝试新技术,但是也要学会选择合适的技术,合理地运用到教学中,真正地为学生的发展服务。

评价反馈——同伴互评共发展

二维码扫一扫、全场实时评价、及时生成评价数据并同屏呈现,这一参与方式成为本次活动的一大亮点,让在场的培训者们感到高科技的神奇之处。老师们对这种基于信息化手段的课堂教学和培训方式颇感兴趣,认为它能够提升学生学习的兴趣,记录他们研究的过程,分享他们的学习成果,也便于老师反复使用这套学习工具,还能及时了解、反馈学生的学习情况。对于参与培训的教师来说,可以较大程度地参与活动,促进他们的思考,提高培训的实效性。

区教师发展研究中心胡缨老师对本次活动给予了高度的评价。穆兴小学作为一所普通公办小学做着不普通的教师教育,认真学习新技术,踏踏实实开展校本培训。胡老师也希望各校的校本培训能够真正基于学校发展和教师发展的需要,提高培训实效性,同时区教师发展研究中心愿为各校校本培训的更好开展提供支持与服务。

2018年已经进入尾声,上城区的培训者培训活动之“校本培训负责人培训”即将落幕,这次培训加强了各校之间校本培训负责人的学习与交流,在互帮互助中共同提升学校师训工作的品质。

来源:杭州网    作者:通讯员:周晨    编辑:赵群
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